幼儿教师资格证

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每日一练】

1.《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”这表明教师在进行教学活动时应做到( )。

A.团结协作 B.尊重家长 C.为人师表 D.爱岗敬业

2.对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法( )。

A.可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教

B.不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德

C.可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现

D.不可行，教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长

3.教师不得有谩骂、体罚或是其他侮辱学生的行为，因为学生有( )

A.身心健康权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格尊严权

4.梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到( )。

A.经常开展课外活动，丰富学生课余生活

B.结合多种教学方法，建立快乐学习课堂

C.培养学生学习兴趣，引导学生主动学习

D.积极创设问题情境，满足学生求知需要中公教育提供

5.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。

A.纠正了学生的错误观点 B.打击了学生的学习积极性

C.侮辱了学生的人格 D.维护了教师的权威

6.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须( )。

A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生

C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考

7.党的十六大提出建设学习型社会，李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。这表明李老师( )。

A.具有较强的课程参与意识 B.具有较强的社区服务意识

C.具有较强的课程研究意识 D.具有较强的终身学习意识

8.教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好( )的角色。

A.“传道者” B.“说教者” C.“引导者” D.“服务者”

9.我国教育改革发展的战略主题( )

A.基本普及学前教育，重点发展农村学前教育

B.坚持教育的公益性和普惠性

C.坚持以人为本、全面实施素质教育

D.更新人才培养观念，创新人才培养模式

10.关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的的战略目标描述不正确的( )

A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

B.提供更加丰富的优质教育

C.办出具有中国特色、世界水平的现代教育

D.建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。