1.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。 A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.行政和刑事责任 2.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位、并使之相互联系的学习过程称为( )。 A.同位学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列结合学习 3.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。 A.学校 B.教育主管部门 C.家长 D.公安机关 4.按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。 A.正迁移与负迁移 B.纵向迁移与横向迁移 C.普通迁移与特殊迁移 D.顺向迁移与逆向迁移 5.根据学习的层次,比概念学习低一层的是()。 A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习 6.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是()。 A.成熟 B.遗传素质 C.环境 D.教育 7.班杜拉将强化方式分为( )。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 8.教育根据统治阶级需要建立教育目的,因此教育是为统治阶级服务的工具。(判断题) 9.经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉提出的。(判断题) 10.简述劳动技术教育及普通中学劳动技术教育方面的要求。(简答题) 参考答案及解析 1.【答案】C。中公讲师解析:我国《教育法》第七十二条规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。 2.【答案】C。中公讲师解析:把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程,称为下位学习。 3.【答案】D。中公讲师解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。故本题正确答案为D。 4.【答案】A。中公讲师解析:根据迁移性质的不同,即迁移的影响效果不同而划分,学习迁移可以分为正迁移和负迁移。 5.【答案】C。中公讲师解析:加涅根据学习情境由简单到复杂,由低级到高级,把学习分为八类:(1)信号学习;(2)刺激—反应学习(3)连锁学习;(4)言语联结学习;(5)辨别学习;(6)概念学习;(7)规划或原理学习;(8)解决问题学习。 6.【答案】B。中公讲师解析:遗传素质是人身心发展的生理前提。 7.【答案】ABC。中公讲师解析:班杜拉将强化方式分为直接强化、替代强化和自我强化。负强化是斯金纳提出来的。 8.【答案】√ 9.【答案】×。经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,但其提出者是贾德等人。 10.参考答案:劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。 普通中学劳动技术教育方面的要求是: (1)通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,培养学生的动手能力,养成良好的劳动态度、劳动习惯和艰苦奋斗的精神; (2)结合劳动技术教育,授予学生一定的商品经济知识。 关注微信号zjoffcn0759,及时了解公考资讯!
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