印象·恒建

岭师星火实践队

第一次来湛江，第一次来雷州，第一次走进恒建小学，很讶异学生宿舍竟然有空调，心想这座小学作了多大的投资。崭新的教学楼，整齐的宿舍区，让我对这十天的三下乡生活充满了期待。

整理好行李后，学生陆续从家里回来了，顿时很兴奋。晚饭之前，校园每个角落都充满了他们的欢声笑语，有成群结伴的女生一起散步的，有坐在花坛闲聊的，还有聚集在小卖部门口吃零食······我尝试着走进他们，我走到其中一个吃零食的小朋友旁边，我试着了解他们，但发现他们对于我的突然“造访”感到一丝的不知所措，但表面还是有倔强的不羁。但随着渐渐的沟通，围过来的小朋友越来越多，他们也渐渐信任我，愿意和我聊天，介绍班级的情况。

作为三年级二班的班主任，第一天晚上我进班进行了见面会。那个场面我至今仍历历在目，他们异常地兴奋，比我想象的活跃很多，一直都很难安静下来。课后有几个小女生围过来对我说：“老师，你应该对他们再凶一点，不然他们不怕你啊。”我说还不够凶吗，她们说他们以前的班主任只要不听话可以罚他们干嘛干嘛的，听得我惊心动魄的。

第二天早上，我六点就起床了，原想着应该很早了，换好衣服洗漱完之后门口出现了几个小朋友竟然是来找我的，当时才6点20 ，他们班要去做公共卫生，由于六年级毕业了，他们要帮六年级的打扫卫生，楼梯道，操场，乒乓球场，大得我无法想象，他们班全班出动。几个瘦小的女生把重重的垃圾桶、扫把从三楼抬下来。校长说这是他们习惯了，每天早上起床打扫完才能去吃早餐。他们很乖，扫把比他们他们还高，在操场上一点点地扫，比我想象中独立得多。想起自己小学的时候连基本的家务还不会，心中的敬意油然而生。

活跃、独立是我对他们最深刻的印象。他们并不是他们眼中的“烂泥扶不上墙”、“孺子不可教也”，只要静下心来和他们沟通，他们就会很知足很开心。吃饭时自己洗饭盒自己拿回宿舍，一切井井有序。

对接下来的支教生活，我仍然保持我最高的热情，用我的爱去感染他们。

岭南师范学院星火实践队

    撰文/叶雪琪  图/谢永红