参考答案及解析 1.【答案】A。 2.【答案】C。中公讲师解析:“一目十行”体现的注意的范围,又称为注意的广度。 3.【答案】C。中公讲师解析:语义记忆是运用语言时必须用到的,接受和存储的是各种一般知识。情景记忆是接受和存储按照事件发生的时间以及事件之间的时空关系排列的信息。 4.【答案】C。中公讲师解析:思维的概括性包含有两层意思:第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”。第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。比如,借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系;认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等等。中公教育提供 5.【答案】B。中公讲师解析:心境具有弥散性与长期性。 6.【答案】B。中公讲师解析:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由教师的工作对象决定的。 7.【答案】C。中公讲师解析:根据耶克斯—多德森定律,学习任务较难时,其最佳动机水平相对较低一点。 8.【答案】B。中公讲师解析:A项错误是因为教师要尊重家长,并承担起教育学生的义务,学生犯错误,教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便谋取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生,不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。 9.【答案】A。中公讲师解析:文段主要讲述了为什么在法国不被认可的《茶花女》,在中国却能流行,最后一句点名原因一一生逢其时,即有一定社会背景。故答案为A。本题也可通过主题快速排除。文段一直围绕《茶花女》这一主题来论述,而选项中只有A项有主题词《茶花女》,故为正确答案。 10.【答案】A。中公讲师解析:《学生伤害事故处理办法》第二十六条规定,学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。
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