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标题: 教师招聘考试教育心理学模拟试卷及答案三 [打印本页]

作者: 我在哪里 时间: 2016.6.9 11:17
标题: 教师招聘考试教育心理学模拟试卷及答案三
一、选择题

1.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是【B】。

A.陶行知

B.廖世承

C.潘菽

D.蔡元培

2.守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是【C】。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

3.某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为【C】。

A.80

B.100

C.120

D.81

4.儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是【B】。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

5.小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于【A】。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我效能感

6.人身权中最基本的权力是【A】。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.受教育权

7.在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是【B】。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则

8.在班级授课制要求下，课程表的编制依据是【A】。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则

9.以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是【D】。

A.掌握知识是发展智力的基础

B.智力发展是掌握知识的重要条件

C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低

D.掌握了知识也就必然发展了智力

10.《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是【B】。

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

11.小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于【B】。

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A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

12.爱国主义情感和集体主义情感，属于【C】。

A.直觉式道德情感

B.想像式道德情感

C.伦理式道德情感

D.表象式道德情感

13.下列教学模式不属于个别化教学的是【B】。

A.程序教学

B.合作学习

C.计算机辅助教学

D.掌握学习

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