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标题: 印象·恒建 [打印本页]

作者: 岭师星火实践队    时间: 2015.7.15 20:15
标题: 印象·恒建

第一次来湛江,第一次来雷州,第一次走进恒建小学,很讶异学生宿舍竟然有空调,心想这座小学作了多大的投资。崭新的教学楼,整齐的宿舍区,让我对这十天的三下乡生活充满了期待。
整理好行李后,学生陆续从家里回来了,顿时很兴奋。晚饭之前,校园每个角落都充满了他们的欢声笑语,有成群结伴的女生一起散步的,有坐在花坛闲聊的,还有聚集在小卖部门口吃零食······我尝试着走进他们,我走到其中一个吃零食的小朋友旁边,我试着了解他们,但发现他们对于我的突然“造访”感到一丝的不知所措,但表面还是有倔强的不羁。但随着渐渐的沟通,围过来的小朋友越来越多,他们也渐渐信任我,愿意和我聊天,介绍班级的情况。
作为三年级二班的班主任,第一天晚上我进班进行了见面会。那个场面我至今仍历历在目,他们异常地兴奋,比我想象的活跃很多,一直都很难安静下来。课后有几个小女生围过来对我说:“老师,你应该对他们再凶一点,不然他们不怕你啊。”我说还不够凶吗,她们说他们以前的班主任只要不听话可以罚他们干嘛干嘛的,听得我惊心动魄的。
第二天早上,我六点就起床了,原想着应该很早了,换好衣服洗漱完之后门口出现了几个小朋友竟然是来找我的,当时才6点20 ,他们班要去做公共卫生,由于六年级毕业了,他们要帮六年级的打扫卫生,楼梯道,操场,乒乓球场,大得我无法想象,他们班全班出动。几个瘦小的女生把重重的垃圾桶、扫把从三楼抬下来。校长说这是他们习惯了,每天早上起床打扫完才能去吃早餐。他们很乖,扫把比他们他们还高,在操场上一点点地扫,比我想象中独立得多。想起自己小学的时候连基本的家务还不会,心中的敬意油然而生。
活跃、独立是我对他们最深刻的印象。他们并不是他们眼中的“烂泥扶不上墙”、“孺子不可教也”,只要静下心来和他们沟通,他们就会很知足很开心。吃饭时自己洗饭盒自己拿回宿舍,一切井井有序。
对接下来的支教生活,我仍然保持我最高的热情,用我的爱去感染他们。
岭南师范学院星火实践队
    撰文/叶雪琪  图/谢永红                                                                          

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